Laut neuster Hirnforschung (G. Hüther, H.C. Nürk, J.J. Ratey) ist die Gegenwart der Natur sowie das Spiel und die freie Bewegung in ihr relevant für die Befriedigung der emotionalen, aber auch der kognitiven Bedürfnisse von Kindern. Dank der Nähe zu Pflanzen und Tieren wird die emotionale Bindungsfähigkeit sowie die Empathie gestärkt. Zudem werden Fantasie und Kreativität angeregt und es ergibt sich im Wald die Möglichkeit, diese entfalten zu können. Erlebnisse in der Natur stärken den Gemeinschaftssinn und wecken die Lebensfreude.

Deshalb haben wir ein „Waldschulzimmer“, in dem sich unsere Kinder frei durch die Natur bewegen dürfen.​